
📅 4 septembrie 2025 a venit cu o veste importantă pentru toate unitățile de învățământ preuniversitar: publicarea Ordinului ministrului educației nr. 6055/2025, care modifică și completează Regulamentul-cadru de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar (ROFUIP), aprobat prin OME nr. 5726/2024.
Acest ordin nu este doar o simplă modificare legislativă, ci o ajustare care atinge aspecte esențiale ale funcționării școlilor. Haideți să parcurgem împreună schimbările și să vedem ce înseamnă ele, concret, pentru viața de zi cu zi a școlilor și grădinițelor.
1. Clase și grupe mai flexibile în situații excepționale
În trecut, numărul minim și maxim de elevi într-o clasă era o regulă strictă. Ordinul 6055/2025 aduce mai multă flexibilitate:
- o clasă sau o grupă poate funcționa cu până la 2 copii sub efectivul minim;
- sau cu până la 4 copii peste efectivul maxim, dacă există o justificare și dacă inspectoratul școlar aprobă.
🎯 Impactul: Această modificare vine în sprijinul școlilor din mediul rural sau din zonele cu fluctuații de populație școlară. Practic, nu se mai ajunge atât de ușor la desființarea unor clase sau la supraîncărcarea altora, ci se oferă o soluție adaptată realităților din teren.
2. Evaluarea elevilor care au studiat în străinătate
O altă schimbare importantă se referă la procedurile de evaluare pentru elevii reveniți în țară după studii în străinătate. Ordinul actualizează modalitatea în care acești elevi sunt evaluați pentru a le fi recunoscute anii de studiu.
🎯 Impactul: Această prevedere aduce mai multă claritate și echitate pentru familiile care se întorc în România, oferind elevilor șansa de a se integra mai ușor în sistemul nostru de educație.
3. Echivalarea diplomelor obținute în alte sisteme de învățământ
Pentru persoanele care au absolvit o formă de învățământ obligatoriu într-un alt stat, ordinul introduce reguli detaliate pentru recunoașterea și echivalarea diplomelor. În unele cazuri, dacă documentele nu acoperă toate clasele necesare, candidatul va susține probe de evaluare la discipline-cheie (limba română, o limbă modernă, TIC, o disciplină din „Matematică și științe ale naturii” și una din „Om și societate”).
🎯 Impactul: Această măsură oferă o procedură transparentă și previzibilă pentru recunoașterea studiilor, reducând incertitudinile cu care se confruntau anterior atât părinții, cât și școlile.
De ce contează aceste modificări?
Educația are nevoie de reguli clare, dar și de flexibilitate. Ordinul 6055/2025 este un pas în această direcție:
- sprijină școlile mici, pentru a nu fi nevoite să închidă clase;
- facilitează integrarea copiilor reveniți din străinătate;
- oferă un cadru solid pentru recunoașterea diplomelor internaționale.
În esență, acest ordin încearcă să aducă mai multă echitate și adaptabilitate în sistemul nostru educațional.
📌 Resursă utilă pentru școli: recomandăm directorilor, membrilor CEAC și Comisiei SCIM să consulte integral textul ordinului pentru a adapta documentele interne și pentru a informa cadrele didactice și părinții.

Lasă un răspuns